Category "Zajączki"

TEMATYKA TYGODNIA:

TYDZIEŃ I – Moja rodzina

TYDZIEŃ II – Mój dom

TYDZIEŃ III – Moje prawa i obowiązki

TYDZIEŃ IV – Moje zdrowie bezpieczeństwo

WIERSZYK

B. Forma „MAMA”
Zbieram kwiaty na łące,
piękny bukiet z nich zrobię.
Bardzo cię kocham, moja mamusiu,
więc ofiaruję go tobie.
A kiedy zapadnie wieczór,
wszystkie gwiazdy na niebie
dokładnie policzę i tyle buziaków
będę miała dla ciebie.

Rymowanka z pokazywaniem:

Podajemy ręce, i szybko siadamy,
a teraz w kolana lekko uderzamy.
Zamykamy oczy,
równo zaklaszczemy
i przez chwilę w ciszy wszyscy odpoczniemy.

PIOSENKI

Moja mama i mój tata (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)

I. To właśnie moja mama, a to mój tata,
najlepszy chyba duet z całego świata.
Gdy mama zwykle nami i domem się zajmuje,
to tata majsterkowicz wciąż wszystko reperuje.

Ref.: Rower, pralkę i suszarkę, i zepsuty kran,
zamek w szafce i szufladce – wszystko zrobi sam.
Czy się okno nie domyka, czy też skrzypią drzwi,
tata wszystko to naprawi w mig.
Tata wszystko
to naprawi w mig.

II. Więc mama robi obiad, zakupy, pranie,
i o porządek w domu dba doskonale.
Upiecze pyszne ciasto i tort udekoruje,
a tata majsterkowicz wciąż wszystko reperuje.

Urządzenia domowe (sł. i muz. D. i K. Jagiełło)
I. Do czego służy pralka?
Wiadomo, że do prania.
Do czego telewizor?
Już wiem – do oglądania.
Do czego służy kuchnia,
na pewno dobrze wiesz,
to na niej ugotujesz,
co potem chętnie zjesz.

II. Do czego służy szafa?
To miejsce na ubrania.
Do czego zaś odkurzacz?
Znów wiem, do odkurzania.
Do czego mikrofala,
na pewno dobrze wiesz,
w niej można podgrzać wszystko,
co potem chętnie
zjesz.

III. Do czego służy toster?
Do chleba tostowania.
Do czego służy czajnik?
Do wody gotowania.
Do czego jest lodówka,
na pewno dobrze wiesz,
w niej możesz schłodzić wszystko,
co potem chętnie zjesz.

TEMATYKA TYGODNIA:

TYDZIEŃ I – Idzie jesień przez las, park

TYDZIEŃ II –  Idzie jesień do zwierząt

TYDZIEŃ III – Co z czego otrzymujemy

TYDZIEŃ IV – Idzie jesień z deszczem

PIOSENKI

Piosenka „Kolorowe Kredki”

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę
Namalują wszystko to, co chcę!

Namalują domek
I na płocie kota
I wesołe słonko
Na pochmurne dni!
A gdy w kosmos lecieć
Przyjdzie mi ochota
Prawdziwą rakietę
Namalują mi!

Kolorowe kredki w pudełeczku noszę
Kolorowe kredki bardzo lubią mnie
Kolorowe kredki, kiedy je poproszę
Namalują wszystko to, co chcę!

Kiedy jestem smutny
Zawsze mnie pocieszą
Siadamy przy stole
I one, i ja!
Malują cudownie
Małpkę taką śmieszną
Słonia na huśtawce
I w rakiecie lwa!

Piosenka „Na mlecznej rzece”

1. Płynie sobie mleczna rzeka
   i pyszności niesie z mleka:
   masło, serek, czekoladki,
   batoniki, mleczne żelki,
   ze śmietanką jogurciki.
   Lecz najważniejsze dla ochłody i dla zgody to są pyszne lody!
   Ref.: Pa-ram-pam-pam. Pa-ram-pam-pam. To są pyszne lody!
2. Płynie rzeka tuż przy łące,
   na niej statek cały w mące.
   Z mąki chlebek i pierożki,
   i bułeczka, naleśniki,
   pączki, pizza i ciasteczka.
   Lecz najważniejszy – pyszny, wielki, kolorowy – tort urodzinowy!
   Ref.: Pa-ram-pam-pam. Pa-ram-pam-pam.

WIERSZYK

„W spiżarni” B. Szelągowska

W spiżarni: kapusta, czerwone buraki,

marchewka, cebula, a w workach ziemniaki.

Na półkach słoiki: w nich ogórki, dżemy.

I te wszystkie skarby zimą chętnie zjemy

TEMATYKA TYGODNIA:

TYDZIEŃ I – To jestem ja

TYDZIEŃ II –  Moja grupa

TYDZIEŃ III – Moja droga do przedszkola

TYDZIEŃ IV – Idzie jesień przez las, park

PIOSENKA

„W przedszkolu”

1. Przedszkolaczek, zuch i chwat, jest z przedszkolem za pan brat.

Pięknie tańczy, ładnie śpiewa, na nikogo się nie gniewa.

Ref.: Z takim dzieckiem, jasna sprawa, zawsze miła jest zabawa

2. Grzeczne słowa dobrze zna,

zawsze świetny humor ma.

Chętnie uczy się wszystkiego

i pomaga swym kolegom.

3. Nie przejmuje wcale się,

 kiedy mu coś pójdzie źle.

Bo w przedszkolu, daję słowo,

jest bezpiecznie, kolorowo.

Wiersz „Ruchy”

Mam dwie ręce i dwie nogi,

ale jedną głowę, dwoje oczu,

 dwoje uszu, tyle zliczyć mogę.

 Głową kręci szyja, zapachy wącha nos.

Gdy myślę, dotykam czoła,

na głowie jeży się włos. Czasami podpieram brodę i groźnie unoszę brwi.

Usta układam w podkówkę – wtedy gdy smutno mi.

Ręce układam na biodrach albo opieram o łokcie.

Paluszki swoje oglądam.

 O, jakie czyste paznokcie! Z nóg robię bramkę małą,

 zginam kolana także. Stopami robię kroki, na palcach stoję, a jakże.

A teraz posłuchaj uważnie,

o czym w wierszyku jest mowa.

Wykonać te wszystkie ruchy możesz ze mną spróbować .