Wakacje w PROMYCZKU to czas odpoczynku od zajęć dydaktycznych, czas wspaniałej zabawy.
Przypominamy, że przedszkole w wakacje jest czynne w lipcu, w sierpniu przedszkole będzie nieczynne – pracownicy wypoczywają na urlopach wypoczynkowych.
Szanowni Rodzice zapraszamy serdecznie na zabrania podsumowujące pracę przedszkola w bieżącym roku szkolnym.
Z uwagi na epidemię COVID-19 zebrania odbędą się w trybie ON-LINE
W dniu zebrania należy o podanej poniżej godzinie zalogować się do Google, na adres mailowy, jaki otrzymali Państwo od wychowawców grupy dziecka. Zebranie będzie realizowane przy wykorzystaniu aplikacji Meet
/należy kliknąć w link, który jest widoczny na Classroom w tzw. 'Strumieniu’ na stronie grupy dziecka/.
Na zebraniach omówimy wyniki obserwacji cech rozwojowych uczniów, podsumujemy pracę przedszkola w roku szkolnym 2020/2021.
Zebrania odbędą się w następujących terminach:
| LISKI | – 14 czerwca 2021r. (poniedziałek) godz. 16.30 |
| MYSZKI | – 10 czerwca 2021r. (czwartek) godz. 16.30 |
| SÓWKI | – 17 czerwca (czwartek) godz. 16.30 |
| ZAJĄCZKI | – 10 czerwca 2021r. (czwartek) godz. 17.00 |
Liczymy na wysoką frekwencję 🙂
Wychowawcy oraz Dyrekcja
Już nie jesteś bardzo mały,
możesz zdobyć dziś świat cały.
Korzystaj z życia, chwytaj każdą chwilę,
bo ulotne są niczym motyle.
Żyj szczęśliwie, w wielkiej radości,
niech los nie szczęści ci pomyślności.
Najlepsze życzenia przesyłają Ciocie Dyrektor oraz Wszystkie Ciocie z Promyczka 🙂
Tematyka tygodniowa:
Tydzień pierwszy: Niby tacy sami, a jednak inni.
Tydzień drugi: Wakacyjne.
Tydzień trzeci: Pożegnania nadszedł czas.
Tydzień czwarty: Projekt Sport.
Piosenki:
,,Lato w kawiarence”.
1. Za rogiem czeka lato w malutkiej kawiarence.
Popija słodki soczek, balonik trzyma w ręce.
I zaprasza na wakacje teraz, już!
Ref.: Lato, ach, lato, zaczaruj wszystkich nas!
Byśmy za tobą pobiegli w ciepły las.
Na mchu i ciepłej trawce przy tobie poleżeli.
Na ptaki popatrzyli i wracać stąd nie chcieli.
Zaczaruj dla nas morze, powędruj z nami w góry.
Popluskaj się w jeziorze, popatrz w chmury.
2. Już woła do nas lato, kapelusz ma na głowie.
I niesie dla nas lody w polewie malinowej!
,,Przyjeżdżajcie na wakacje teraz, już!”
Ref.: Lato, ach, lato…
3. I letnia dyskoteka wesoło też zaprasza.
Z uśmiechem lato czeka, wakacje wita nasze! Bo wakacje to atrakcje – teraz, już!
Ref.: Lato, ach, lato…
,,Wakacyjny pociąg”.
Jedzie pociąg wakacyjny,
pociąg kolorowy.
Już wjeżdżają wagoniki
na peron bajkowy!
Ref.: Stuku-puk, stuku-puk,
mkną koła po szynach.
Już się nowa, kolorowa przygoda zaczyna.
Pierwsza stacja – wieś wesoła:
łąki, lasy, pole.
Zaraz tutaj urządzimy
zielone przedszkole.
Nauczymy kota liczyć,
a tańczyć konika.
Niech zobaczy każdy cielak,
jak przedszkolak bryka.
Ref: Stuku-puk…
Druga stacja to Podhale,
piękne górskie szczyty,
a ze szczytów, jak wiadomo,
widok znakomity.
Bajki będą opowiadać
potoki i skały,
bo w nich mieszka duch starego
bajarza Sabały.
Ref: Stuku-puk…
Trzecia stacja to jezioro,
widać je z daleka.
Żabi chórek już z koncertem
niecierpliwie czeka.
Już po falach się ścigają
żaglówki, kajaki
i dmuchany hipopotam
malowany w maki.
Ref: Stuku-puk…
Czwarta stacja to już morze,
szerokie, głębokie,
i wspaniała piaskownica,
większa niż przed blokiem.
Na tej wielkiej piaskownicy
czy, jak mówią, plaży może
skarby bursztynowe
znaleźć nam się zdarzy?
Ref: Stuku-puk
Wierszyk:
Wiersza A. Widzowskiej ,,Dzieci na Ziemi”.
Na kuli ziemskiej bawią się dzieci,
cieplutkie słonko dla nich wciąż świeci,
a księżyc mruga oczkiem na niebie
do wszystkich ludzi, również do ciebie.
Zulu z Afryki chodzi po drzewach,
a Chinka Inka jak ptaszek śpiewa.
Eskimos Bubu gra w piłkę z foką,
na słoniu jeździ Hindus Namoko.
Dzieci się różnią kolorem skóry,
jednak są dumne ze swej kultury
i choć w dziwacznych mówią językach,
pragną się bawić, tańczyć i brykać!
Inka i Zulu, Bubu, Namoko
chcą być kochane, śmiać się szeroko,
jeść smakołyki, dbać o zwierzęta,
a zamiast wojen mieć tylko święta!
Niech wam się spełnią wszystkie marzenia –
tak, robiąc obrót, powiada Ziemia.
Nikt tak dobrej nie ma mamy
ja najlepszą mamę mam:
pierze, sprząta i gotuje,
ściska nas i całuje.
A my wdzięczni za to,
kochamy ją razem z tatą.
Najlepsze życzenia dla wszystkich mam ślą Promyczki.
Hello!
Animals czyli nasze ukochane zwierzaki -pets, wild animals, farm animals etc. Wszystskie je poznaliśmy w kwietniu.
Odwiedziliśmy McDonald’a na jego farmie a także wybraliśmy się na spacer w dżungli.
Nadal powtarzamy kolory i liczebniki, rozmawiamy o pogodzie oraz o swoich emocjach.
Poniżej propozycje piosenek oraz słowniczek.
Zapraszamy do zabawy!
* Dla 6-latków polecamy zabawę z interaktywnym słowniczkiem https://babadum.com/play/?lang=7&game=1 .
Znakomity sposób na naukę nowych słówek, nie tylko w języku angielskim.
HAVE FUN!
THE SONGS:
„HELLO”
„How is the weather?”
‘Walking in the jungle”
„Old McDonald had a farm”
„I have a pet”
„A sailor went to sea”
SŁOWNICZEK:
Pets-zwierzęta domowe
a dog-pies
a turtle-tertl-żółw
a rabbit-rabit-królik
a parrot-papuga
a cat-kat-kot
a goldfish-goldfisz-złota rybka
a mouse-małs-mysz
a hamster-chomik
Farm animals-zwierzęta żyjące na farmie
a cow-kał-krowa
a duck-duk-kaczka
a sheep-sziiip-owca
a horse-hors-koń
a hen-kura
a rooster-ruster-kogut
a pig-świnka
a goose-gus-gęś
a goat-gołt-koza
Wild animals-dzikie zwierzęta
a tiger-tajger-tygrys
a lion-lajon-lew
a monkey-manki-małpa
a giraffe-dżiraf-żyrafa
an elephant-elefant-słoń
a crocodile-krokodail-krokodyl
a toucan-tukan
a gorilla-goryl
Forest animals-zwierzęta żyjące w lasach
a wolf-łuf-wilk
a hedgehog-hedżhog-jeż
a bear-ber-niedźwiedź
a fox-lis
a woodpecker-łudpeker-dzięcioł
Sea animals-morskie zwierzęta
a crab-krab
an octopus-oktopus-ośmiornica
a seahorse-sihors-konik morski
a starfish-starfisz-rozgwiazda
¡Hola!
El cuerpo czyli nasze ciało. W kwietniu powtarzaliśmy słówka opisujące części ciała. Wiele z ich pamiętamy z ulubionej piosenki o misiu (Mi oso de peluche) 🙂 Bardzo spodobała Wam się hiszpańska wersja piosenki „głowa, ramiona, kolana, stopy” i oczywiście „Yo tengo un cuerpo”. Nadal powtarzamy kolory i liczebniki oraz opowiadamy o swoich emocjach. Poniżej propozycje piosenek oraz słowniczek.
Zapraszamy do zabawy!
* Dla 6-latków polecamy zabawę z interaktywnym słowniczkiem https://babadum.com/play/?lang=4&game=1 . Znakomity sposób na naukę nowych słówek, nie tylko w języku hiszpańskim.
“Buenos dias”
„Hola”
„Cabeza, homros, rodillas y pies”
„Yo tengo un cuerpo”
„Colores y numeros”
„Mi oso de peluche”
„Caminando,caminando”
SŁOWNICZEK:
“Vocabulario del cuerpo”
el cuerpo-kuerpo-ciało
la mano-mano-dłoń
los dedos-dedos-palce
la espalda-espalda-plecy
el codo-kodo-łokieć
la rodilla-rodija-kolano
la cabeza-cabeza-głowa
los pies-pies-stopy
los ojos-ohos-oczy
las orejas-orehas-uszy
la boca-boka-buzia
el pelo-pelo-włosy
la nariz-naris-nos
los brazos-brasos-ręce
las piernas-piernas-nogi
las patas-łapy
amo-kocham
mover-poruszać
Las frases:
¿Yo tengo dos brazos, y tu? ( Mam dwie ręce a ty?)
– Yo tambien. (Ja też)
¿Yo no tengo tres ojos, y tu? (Nie mam troje oczu, a ty?)
-Yo tampoco.(Ja też nie)
¿Cuantos dedos en la mano? (Ile palców u jednej ręki?)
Yo tengo el cuerpo y lo voy a mover. ( mam ciało i będę nim poruszać)
Tematyka tygodniowa:
Tydzień pierwszy: Moja miejscowość, mój region.
Tydzień drugi: Moja ojczyzna.
Tydzień trzeci: Łąka w maju.
Tydzień czwarty: Święto rodziców.
Piosenki:
„To tu.”
1. Wokół mnie jest cały wielki świat.
Tyle miast i wiosek, że nie zliczę.
Domy duże, domy małe, różnych ludzi tłum.
A ja mieszkam właśnie tu, właśnie tu!
Ref.: Tu jest mój dom, tu dom swój mam.
I kocham go, i dobrze znam.
Sąsiadka macha ręką w moją stronę.
Znajomy pies przyjaźnie macha strzępiastym ogonem.
Firanka w oknie, a z okna zapach ciasta.
Wszędzie jest podobnie, czy jesteś ze wsi, czy też z miasta.
2. W moim świecie dobry każdy czas.
Tu znajome kąty i zapachy.
Tu mam skarby i zabawki, krzesło, talerz, stół.
Bo ja mieszkam właśnie tu, właśnie tu!
Ref.: Tu jest mój dom…
3. Może ktoś pałace chciałby mieć,
a ja kocham mój rodzinny domek.
Latem burze, zimą sanki, wiosną zapach bzu.
Ja chcę mieszkać zawsze tu, zawsze tu!
Ref.: Tu jest mój dom…
„M jak mama, T jak tata.”
1. Kiedy mama z tatą mają wreszcie dla nas czas,
wtedy co najlepsze dają, bo kochają nas.
Kino, lody, rower, tańce i dni pełne słońca,
i wieczorne przytulańce, którym nie ma końca!
Ref.: M jak mama, t jak tata to jest to, co lubię mieć!
Przygód przeżyć na pół świata i następnych tysiąc chcieć!
M jak mama, t jak tata, słowa kwitną niby kwiat.
Wołam siostrę, wołam brata i ruszajmy w wielki świat!
2. Więc czekamy z utęsknieniem na te fajne dni,
gdy od rana już wiadomo, że dziś tylko my!
Tylko dla nas mama, tata, gdzieś tam inne sprawy,
gry, zabawy, buźki, noski, w bajek świat wyprawy.
Ref.: M jak mama, t jak tata…
Wierszyk:
„Kim jesteś?”
Czy wiesz, kim jesteś?
– To oczywiste!
Co ci jest bliskie?
– Znaki ojczyste.
Ojczyste barwy
– biało-czerwone.
Ojczyste godło
– orzeł w koronie.
Ojczyste w hymnie
mazurka dźwięki,
no i stolica
– miasto syrenki.
I jeszcze Wisła,
co sobie płynie:
raz po wyżynie,
raz po równinie,
i mija miasta
prześliczne takie…
– Już wiesz, kim jesteś?
– Jestem Polakiem.
Drodzy Rodzice,
W związku z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 15 kwietnia 2021r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 od dnia 19 kwietnia 2021r. przedszkola wracają do pracy stacjonarnej!
Zapraszamy od poniedziałku wszystkie dzieci do przedszkola?
Z wyrazami szacunku,
Anna Musialik
Dyrektor Przedszkola Niepublicznego 'PROMYCZEK’
