Zachęcamy do zapoznania się z poniższym pismem Dyrekcji Przedszkola, którą otrzymaliście Państwo również na adres mailowy grupy.
Plik w formacie pdf:==>> Informacja dla Rodziców i Opiekunów
W związku z wydłużającym się czasem, w którym przedszkole musi pozostać zamknięte informujemy, iż nadal będziemy na naszej stronie umieszczać dla Państwa propozycje zabaw w domu.
Wpisy pojawiać się również będą na naszym funpage’u na Facebook’u.
Ponadto od poniedziałku 23 marca 2020r. otrzymywać Państwo będą na adres mailowy grupy (informacje przekażą Państwu Wychowawcy) dodatkowe materiały do zabaw – zajęć, które można zorganizować w domu i dzięki którym, wspólnie z Państwem będziemy mogli, zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego.
Dziś zachęcamy do założenia skarpetek nie do pary, na znak solidarności z osobami dotkniętymi zaburzeniem jakim jest Zespół Downa.
Bądźmy tolerancyjni i uczmy tego nasze dzieci!!!
W związku z zamknięciem przedszkola pragniemy przy użyciu nowoczesnych technologii zaproponować zajęcia z dziećmi, które możecie Państwo wykonać w domu.
Propozycja na piątek 20.03.2020r. – zabawy z językiem angielskim!!!
Na dziś proponujemy przygotowane przez Ciocię Wiolę materiały z języka angielskiego?
Można posłuchać z dziećmi piosenek: ’If you’re happy’ ’Looby Loo’
W związku z zamknięciem przedszkola pragniemy przy użyciu nowoczesnych technologii zaproponować zajęcia z dziećmi, które możecie Państwo wykonać w domu.
Propozycja na czwartek 19.03.2020r. – zajęcia manualne!!!
Na dziś proponujemy przygotowanie wraz z dziećmi masy plastycznej ?
Rozmaite pomysły na masy, nie tylko plastyczne, są zamieszczone na m.in. tej stronie: mojedziecikreatywnie.pl?
Można zajrzeć też do wpisu na naszym funpage’u na fb!!!
Życzymy udanej zabawy❤️
Nasz fb:
Pozdrawiamy dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK” ?
W związku z zamknięciem przedszkola pragniemy przy użyciu nowoczesnych technologii zaproponować zajęcia z dziećmi, które możecie Państwo wykonać w domu.
Propozycja na środę 18.03.2020r. – zajęcia manualne!!!
Na dziś proponujemy trochę zajęć manualnych ?
Drodzy rodzice pora na kolejne zadanie dla Waszych pociech ?Do zabawy potrzebujemy makaron rurki, sznurek, bądź kłębek wełny. Zabawa wydaje się banalna ale niesie ze sobą same korzyści.
1. Wycisza
2. Usprawnia motorykę małą
3. Uczy współpracy
Życzymy udanej zabawy ❤️
Więcej na naszym fb:
Pozdrawiamy dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK” ?
W związku z zamknięciem przedszkola pragniemy przy użyciu nowoczesnych technologii zaproponować zajęcia z dziećmi, które możecie Państwo wykonać w domu.
Propozycja na wtorek 17.03.2020r. – zajęcia ruchowe!
Na dziś proponujemy trochę Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne ?
Ta angielska nauczycielka wychowania fizycznego i tańca zachęca do ruchu, dzięki któremu każde dziecko może prawidłowo się rozwijać. Poniżej prezentujemy kilka filmików z zajęć prowadzonych Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne znalezionych w sieci.
W naszym przedszkolu dzieciaki również wspaniale bawią się z wykorzystaniem tej metody. Proponowane ćwiczenia, zgodne z filozofią tej metody odbywają się na boso, w różnych przestrzeniach i na różnych poziomach (wysoki – na stojąco, średni – w klęku, niski – na podłodze), z różną dynamiką (szybko/wolno, energia mocna/łagodna, przepływ swobodny/kontrolowany), w relacji z drugą osobą, grupą lub samodzielnie (relacje: z, przeciwko, razem) – to tak w skrócie jeżeli chodzi o teorię!
Proponowana zabawa/zajęcia Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne to sposób na fantastycznie spędzony czas dziecka z Rodzicem. Ćwiczenia proste wykonywane w różnych płaszczyznach i z różną dynamiką sprawią wiele frajdy zarówno Rodzicom, jak i dzieciom!
Proponowane zabawy – ćwiczenia – w pojedynkę oraz w parze (zwłaszcza te ćwiczenia polecamy do wykonania dziecko i Rodzic lub Opiekun!!!)
Ćwiczenia w pojedynkę:
* Poziom podłogi (świadomość ciała i przestrzeni)
Kręcenie się w siadzie, na plecach, na brzuchu; czołganie się; ślizganie się na brzuchu, na plecach; naprzemienne kulenie się i rozciąganie; turlanie się – szybko/wolno;
*Pozycja siedząca:
Kolana/łokcie/stopy – pokazywanie, poklepywanie, masowanie, łaskotanie, uderzanie; ręce – klaskanie
Stopy – uderzanie stopami o podłogę – całymi, palcami, piętami /wolno/szybko lub cicho/głośno/
Ćwiczenia twarzy – oczy duże/małe; usta duże/małe
Przesuwanie się na pośladkach – przód/tył/bok
* Pozycja stojąca:
Chodzenie/bieganie – duże/małe kroki, nogi sztywne/miękkie, wysoko/nisko.
???? POLECAMY????
Ćwiczenia w parach (relacje „z”, „przeciwko”, „razem”):
**Plecy do pleców – pchanie się wzajemne partnera.
**Wspomaganie/balansowanie – plecy – osoba wspierająca zgina się do przodu – partner opiera się wówczas na jej plecach (kładzie się) i tak na zmianę druga osoba się kładzie.
**Ślizganie się na plecach – jeden partner pcha drugiego po podłodze.
**Kołysanie/bujanie – osoby siedzą jedna za drugą, partner siedzący z tyłu trzyma ręce na ramionach osoby z przodu i delikatnie ją kołysze.
**Turlanie partnera od siebie, do siebie z użyciem rąk/stóp; turlanie się trzymając się za ręce.
**Pojęcia przestrzenne – jedna osoba przybiera dowolną pozycje swoim ciałem, tak aby partner mógł się przeczołgać/prześlizgnąć przez/pod osobą.
**Rowerek – partnerzy leżą na plecach, podnoszą lekko ugięte nogi – dotykają się stopami i wykonują naprzemiennie tzw. „rowerek”.
**Skały – jeden partner na czworakach lub na siedząco, ręce na podłodze z tył€, druga osoba próbuje przepchnąć go i przekręcić.
**Rzep – jedna osoba leży na podłodze na brzuchu lub plecach i „przywiera do podłogi”, druga osoba próbuje ją „odkleić” i przewrócić na drugą stronę pomimo stawianego oporu.
**Wiosłowanie – ćwiczenia w siadzie twarzą do siebie trzymając się za ręce – jedna osoba kładzie się na plecach, a następnie jest ciągnięta przez partnera i role się zmieniają – ciągnący parnter kładzie się na plecach /głowa ma dotknąć podłogi.
**Prezent – na podłodze jedna osoba zwija się „w prezent” – mocno oplata rękoma swoje nogi, partner próbuje „rozpakować prezent” – oczywiście partner który jest „prezentem” używa siły swoich mięśni, tak by nie dać się „rozpakować” zbyt szybko.
/ćwiczenia opracowane na podstawie materiałów ze szkolenia z Dariusz Okrzesik – Psycholog, absolwent Uniwersytetu Gdańskiego (Psychologia) i Akademii Wychowania Fizycznego w Gdańsku (odnowa biologiczna i fizjoterapia). Posiada uprawnienia lidera do szkoleń z upoważnienia International Sherborne Co-operation (certyfikat ISCO) w Anglii./
W związku z zamknięciem przedszkola pragniemy przy użyciu nowoczesnych technologii zaproponować zajęcia, zabawy z dziećmi, które możecie Państwo wykonać w domu.
Propozycja na poniedziałek 16.03.2020r. – zajęcia plastyczne!
Wiosna jest blisko!!!
Owady z rolek po papierze toaletowym (pewnie prędzej czy później jakaś roleczka znajdzie się w każdym domu? ).
Na zdjęciu przykładowe inspiracje…
Zdjęcia z wykonanych prac są zamieszczone w komentarzach pod postem na przedszkolnym fb:
Pozdrawiamy dyrekcja, nauczyciele i pracownicy z Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK” ?
Zdajemy sobie sprawę, że sytuacja w jakiej wszyscy się znaleźliśmy jest nowa i trudna…
Wiemy, że nie jest łatwo zapewnić dzieciom atrakcje przez cały dzień, a część z Państwa musi pracować – tym trudniej jest uatrakcyjnić pobyt dziecku w domu…
Dlatego Nauczyciele i Dyrekcja z Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK” postanowili, iż za pośrednictwem strony internetowej, fb czy też dziennika elektronicznego, będzą przesyłać Państwu propozycje na spędzenie czasu z dziećmi.
Prezentowane przez nas zabawy, zajęcia są tylko propozycją – nie ma konieczności uzupełniania kart pracy, wycinania czy też własnoręcznego przygotowania ciastoliny, lepienia z plasteliny – jeżeli nie mają Państwo na to czasu i siły…
Chodzi nam tylko o podpowiedzi, jakich możemy Państwu udzielić – by milej i szybciej upłynął czas spędzony z dziećmi w domu!!!
Jak Państwo wiecie na każdym z zebrań z Rodzicami staramy się przypominać o ograniczaniu korzystania przez dzieci (zwłaszcza przedszkolne) z telefonów, tabletów, czy też zachęcamy do ograniczania dzieciom oglądania bajek – zbyt długiego spędzania czasu przed telewizorem… Jednakże uważamy, że w obecnej sytuacji musimy znaleźć „złoty środek”! Telewizja udostępniła dla dzieci szereg interesujących pozycji, które możecie Państwo znaleźć na stronie:
Ponadto będziemy starali się podsyłać Państwu materiały, propozycje zajęć, zabaw z dziećmi.
Życzymy zdrówka i w razie wątpliwości, pytań prosimy o kontakt telefoniczny: 668-119-607 lub 695 789-878 lub mailowy: przedszkole@promyczek-tomaszow.pl
Pozdrawiamy dyrekcja, nauczyciele i pracownicy z Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK” ?
Dyrekcja Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK” informuje, iż w związku z wytycznymi Premiera i Ministra Edukacji Narodowej od dnia 12 marca 2020roku przez okres 14 dni przedszkole będzie zamknięte.
W dniach 12-13 można jeszcze przyprowadzić dzieci do Przedszkola, jeżeli Rodzice nie mogą zapewnić im opieki.
Treść komunikatu:
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem:
przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.
Dyrektorze,
zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na 2 tygodnie;
12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół;
poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni;
od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy;
poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu;
możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach;
od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej.
W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).
Rodzicu,
ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.
Uczniu,
pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.
Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki
Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.
Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:
mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.
Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.
Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?
Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.
Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus
Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.
Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Dżungla, dżungla, taka wielka dżungla ( rozkładamy ręce na boki).
Poplątane zwoje dzikich lian ( pokazujemy od góry w dół kręcone liany).
Mieszka sobie w bambusowej chatce ( daszek chatki składamy z dłoni).
Ambo Sambo dżungli wielki pan ( stukamy się piąstkami po klatce).
Ref.Strusie mu się w pas kłaniają ( z ręki do łokcia robimy szyję i dziób strusia, kłaniamy się nim).
Małpy na gitarze grają ( udajemy granie).
Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam (pokazujemy ręką raz w prawo, a raz w lewo).
Ambo Sambo ( ręce oparte na biodrach).
Doskonale znam go ( wskazujemy na siebie).
Węża się nie boi ( pokazujemy ruch pełzania przez węza ręką).
Ani lwa ( dłonie z rozpostartymi palcami i straszymy „ła,ła”).
Dla swych dzikich, leśnych ulubieńców ( ręce do łokcia złożone jedna na drugą i udajemy, że w prawej coś trzymamy)
zawsze coś pysznego w dłoni ma.” ( pokazujemy coś pysznego w dłoni).
Ref. Strusie…
Piosenka: Marcowi przyjaciele.
Marcowi przyjaciele zebrali się na łące.
I. wiatr,i grad, i deszczyk, śnieg, burza i słońce.
I tak wszyscy razem kłótnię wywołali,
każdy chciał być ważny, wiosnę więc wezwali.
Wiosno, wiosno, schowaj łóżko i przybądź leśną dróżką.
Zobacz, kto z nas dziś ma do ciebie przyjść.
ref: Ćwir,ćwir,ćwir,kle,kle,
Zobaczymy, zobaczymy,
co robi panna Wiosna z przyjaciółmi marcowymi.
II.Zbudziła się wiosenka,poduszkę swą schowała
i biegnie do przyjaciół w zieleni już cała.
Patrzy w prawo,w lewo, śmieje się wesoło
prosi by z nią razem zrobić wielkie koło.
Moi drodzy przyjaciele nie ma co myśleć wiele.
Razem lećmy w świat na sto długich lat.
ref: Ćwir, ćwir…
Wiersz: „Wiosna i moda”
Pod koniec zimy wiosna
wyjęła żurnali stosik.
W co mam się ubrać?- dumała.
Co w tym sezonie się nosi? Założyć sukienkę w kropki?
A może golf? No i spodnie? Co wybrać by być na czasie
i nie wyglądać niemodnie? Torebkę wziąć czy koszyczek?
Na szyję apaszkę cienką, Na głowę- kapelusz z piórkiem
czy lepiej beret z antenką? I przyszła w zielonych rajstopach,
w powiewnej kwiecistej sukience I miała wianek z pierwiosnków,
a w ręce trzymała kaczeńce. Pachniała jak sklep z perfumami-
wszak była calutka w kwiatach
Sypała płatkami jak deszczem
i tak już zostało do lata.
