Poniedziałek 20.04.2020r.
GRA jest dobra na wszystko!
Witamy w kolejnym tygodniu Kochane PROMYCZKI?
Drogie PROMYCZKI w dniu dzisiejszym chcielibyśmy zaproponować Wam sprawdzone – przeze mnie – Ciocię Dyrektor ??? – sposoby na spędzanie wolnego czasu… gdy jesteśmy w domu??
#ZostańWdomu
Ciekawa jestem jaka jest wasza ulubiona gra planszowa/logiczna/towarzyska???
Podzielcie się zdjęciami, jak spędzacie rodzinnie czas z Waszymi ulubionymi grami?
Być może zainspirujecie mnie, bądź koleżanki/kolegów z grupy i oni też zapałają chęcią poznania takiej gry????
Ulubione gry naszej rodzinki to:
1. KIM JESTEM? – to gra towarzyska, którą możecie wykonać sami w domu!
Wystarczy narysować lub wyciąć z gazetek obrazki/zdjęcia np. owoców/warzyw/zabawek/zawodów/ubrań/pojazdów/zwierzątek…
?????????⚽️⛸????♂️?♂️?⚕️?????????????????????????⚡️?❄️☃️☂️???????✈️??
– skorzystajcie z tego co macie pod ręką. Z papieru zróbcie opaski w których koniecznie należy wykonać nacięcie – w które będzie można włożyć wasz rysunek/zdjęcie. Gotowe? Do dzieła.
Zabawa rozwija mowę, ale również skojarzenia związane z rysunkiem/zdjęciem które należy wylosować i włożyć do opaski. UWAGA: ważne by gracze nie wiedzieli jaki rysunek/zdjęcie wylosowali. Każdy gracz zadaje pytanie, które pozwoli mu odgadnąć „Kim jest?”. Pozostali gracze mogą odpowiadać tylko TAK/NIE. Polecam – ta gra to świetna zabawa.
2. CHIŃCZYK – pewnie macie jakąś wersję tej popularnej gry w domu?
U nas chińczyk w nowym wydaniu – ANGRY BIRDS – w tej grze ćwiczymy liczenie – rozpoczyna gracz który wyrzuci 1 lub 6 na kostce – trzeba „wystrzelić z procy” czyli z miejsca oznaczonego rysunkiem procy, „ptaszki”? do ich gniazd! Wygrywa gracz, którego wszystkie – 4 pionki – dotrą do gniazd. Wspaniała zabawa – dodatkowo kostka zamknięta za plastikową szybką sprawia, że się nigdy nie zgubi, a kolorowe pionki ptaszków można po skończonej zabawie założyć na paluszki i zrobić z nich teatrzyk?
3. PAMIĘĆ – bardzo popularna gra rozwijająca pamięć – polega na odnajdywaniu par takich samych obrazków. U nas w tej grze bohaterami są BOLEK i LOLEK, ale być może macie Kochane PROMYCZKI? grę ze swoimi ulubionymi bajkowymi postaciami? Grę można wykonać samodzielnie – wystarczą tylko dobre chęci! Dla starszaków można zaproponować grę w pamięć literkową bądź sylabkową albo wyrazową – wystarczy napisać literki/sylabki/wyrazy na karteczkach – każde po 2x wyciąć i gotowe! Świetna zabawa gwarantowana.
UWAGA: można zmodyfikować grę – zagrać w wariant „co zniknęło?” – wybieramy kilka obrazków /już w jednym egzemplarzu/ – w zależności od wieku graczy dla młodszych zacznijmy od 3-4 i stopniowo zwiększamy ich ilość, dla starszaków spokojnie dadzą radę z min. 9 obrazkami. Rozkładamy obrazki przed dzieckiem i prosimy by je zapamiętało, następnie prosimy by dziecko się odwróciło bądź zamknęło oczy – my zabieramy 1/2/3 obrazek /w zależności od wieku i możliwości psycho-rozwojowych dziecka/ i prosimy dziecko by powiedziało „co zniknęło?” – nasze PROMYCZKI doskonale znają tą zabawę w wersji angielskiej – często bawią się w „what’s missing?” – więc jeżeli przygotujemy obrazki z kolorami – możemy poćwiczyć ich znajomość nie tylko w języku polskim, ale również np. w angielskim. Inny wariant tej samej gry to wersja „czarodziej” ?♂️?♀️?♀️ – mówimy, że „przyszedł czarodziej/elf/wróżka i pozamieniał obrazki miejscami” – to z pewnością zachęci dzieci do zabawy – pytamy wówczas które obrazki zmieniły swoje miejsce.
4. MONOPOLY/EUROBIZNES – Drodzy Rodzice – czy jest wśród Was ktoś, kto nigdy nie grał w jedną z tych gier??? Obecnie gry są dostępne w różnych wariantach – sama znam wersje: McQueen – polecam okrągły tor i autka którymi „losujemy” o ile pól na planszy się przesuwamy, Kraina Lodu, Mario /tą posiadamy i w nią gramy/, wersja „Ultra Banking” – jest w niej terminal płatniczy! Gra poza rozwijaniem relacji towarzyskich uczy dzieciaki wartości pieniądza, „kupujemy” – autka, domki, bajkowe krainy… ach co za emocje!
Więc PROMYCZKOWI Rodzice – zachęcamy do rozwijania w naszych przedszkolakach nutki biznesowej i zachęcamy do gry… być może ma ktoś z Was w/w grę, która pamięta czasy waszego dzieciństwa/młodości…????
5. MOSQUITO – jedna z moich ulubionych gier towarzyskich w której poza spostrzegawczością rozwijamy też refleks. W olbrzymim skrócie w grze trzeba: posadzić pszczółkę na kwiatku, zabrać jabłko lub „zabić” komara!!! Jest przy tym bardzooooo dużoooooo śmiechu!!!
6. MYŚL KOLOREM /junior/ – gra, jak sama nazwa wskazuje, uczy myślenia kolorami… Czy zastanawialiście się jakiego koloru jest logo jednej czy drugiej firmy?, Jakie kolory ma logo znanej stacji telewizyjnej, jakie kolory mają bajkowe postacie? Jakie kolory ma barierka, która ogranicza wjazd do lasu? – ta gra karciana, w której rozwijamy umiejętności poznawcze dzieci – przedszkolaki zdobywają nową wiedzę, ale jednocześnie utrwalają wiedzę już zdobytą – to świetny pomysł na spędzanie wolnego czasu w rodzinnym gronie!!!
UWAGA: jest też wersja dla RODZICÓW – myślę, że sprawdzi się znakomicie podczas niejednego towarzyskiego spotkania ????.
7. ZINGO, czyli bingo w stylu ZING;-) Gra to „odmieniona” wersja popularnej gry bingo! W przedszkolu mamy dostępną grę w języku polskim, my rozwijamy znajomość języków obcych? i mamy wersję angielską. Gra rozwija umiejętności językowe, ćwiczy spostrzegawczość, refleks. Polega na zapełnieniu planszy obrazkami losowanymi ze specjalnej „maszyny”, gracz który ma na planszy dany obrazek, musi szybko wymówić jego nazwę – ale uwaga jeżeli powie, a okaże się że nie ma takiego elementu na planszy – traci jedną wylosowaną nakrywkę z obrazkiem. Gracz który pierwszy zapełni swoją plansze wygrywa – musi krzyknąć wówczas „ZINGO!”.?
8. MAGICZNY LABIRYNT – gra polega na przejściu magicznego?♂️?? labiryntu i zdobycia magicznych symboli! Ale uwaga – podczas wycieczki możemy trafić na ścianę, a wówczas wracamy do punktu wyjścia… Gracze rzucają kością i poruszają się w dowolnym kierunku, o liczbę pól zgodną z wynikiem rzutu.. Do pionka pod planszą przyłączona jest kuleczka /mamy tu przyciąganie magnesów/ które przesuwa się wraz z pionkiem – po planszy poruszamy się góra/dół, lewo/prawo (nie na skos) – wygrywa ten kto zdobędzie najwięcej magicznych symboli! Podczas zabawy ćwiczymy pamięć, ale również stosunki przestrzenne i strony (prawa/lewa). Super zabawa – polecam!?
9. MINOTAUR – starze przedszkolaki wiedzą, że CIOCIA DYREKTOR uwielbia.. klocki! Ta gra w całości jest z nich zbudowana. Wielki Minotaur – mistyczny stwór – strzeże sekretnej świątyni ukrytej we wnętrzu labiryntu. Gra polega na przeprowadzeniu swoich bohaterów doświątyni, unikając Minotaura i sprytnie umieszczając/przebudowując ściany labiryntu tak, by blokować swoich przeciwników! O tym, ile „pinów”/pól w grze się przesuwamy decyduje kostka… Minotaur również się poruszą po labiryncie i próbuje odesłać „wojowników” w tzw. „siną dal”, czyli w miejsce z którego rozpoczynali grę. W swym zamyśle, gra podobna jest odrobinę do „chińczyka”.
10. TRIOMINOS – domino w nowym wydaniu! Gra polega na układaniu trójkątnych „kostek” z cyframi, tak by stykające się kolejne elementy pasowały do siebie – miały te same cyfry. Podczas zabawy utrwalamy znajomość cyfr, rozwijamy percepcję wzrokową. W czasie zabawy powstają wspaniałe wzory – możemy zapytać dzieci co im przypomina powstały podczas zabawy kształt…
Jest jeszcze kilka innych gier, do gry w które chętnie bym Was zachęciła – w PROMYCZKU wiem, że lubicie grać np. w różne wersje gry DOBBLE – dziś wybrałam te „ulubione” i mam nadzieję, że być może ktoś z Was też się do nich przekona!!!
Czekam z niecierpliwością na zdjęcia – wysyłajcie je na maila lub wstawiajcie w komentarzach na fb – pokażcie Waszych „PLANSZOWYCH” ulubieńców!!!
Pozdrawiam serdecznie i przesyłam WAM Kochane PROMYCZKI ?
moc uścisków ?i buziaków ????????????
Wasza „CIOCIA DYREKTOR” – ANIA ❤️
Ps. Drodzy Rodzice – pamiętajcie, że „fortuna zmienną jest” i nie zawsze to Wasze DZIECKO musi wygrywać! Podczas gier kształtować należy również sferę emocjonalną rozwoju dzieci – muszą nauczyć się też przegrywać i radzić sobie z emocjami związanymi ze zniesieniem porażki – TO BARDZO WAŻNE! Poza tym przypominam, że po ukończonej zabawie sprzątaMY wspólnie z dziećmi ???
Drodzy Rodzice, Opiekunowie, powyżej prezentowane propozycje zabaw/zajęć jakie możecie Państwo realizować w domu, związane są z realizacją zdalnego nauczania w związku z zamknięciem przedszkola z powodu epidemii „Koronawirusa”.
UWAGA: Poza wpisami na stronie przedszkola i przedszkolnym funpage’u na fb wysyłamy do Państwa materiały /przy pomocy których możemy realizować podstawę programową wychowania przedszkolnego/ na adres mailowy poszczególnych grup.
Więcej informacji u Wychowawców lub u Dyrekcji.
Zachęcamy do współpracy i dzielenia się wytworami pracy dzieci – można wysyłać zdjęcia, wiadomości na adres mailowy:
promyczek.kontakt@gmail.com
lub
przedszkole@promyczek-tomaszow.pl
Nasz wpis na FB:
Pozdrawiamy ❤️
Dyrekcja i nauczyciele Przedszkola Niepublicznego „PROMYCZEK”☀️
