Zdrowych, radosnych Świat Bożego Narodzenia i szczęśliwego Nowego Roku!!!
TEMATYKA TYGODNIOWA
TYDZIEŃ I: Jak wyglądał świat przed milionami lat.
TYDZIEŃ II: Idzie zima ze śniegiem.
TYDZIEŃ III: Idą święta.
TYDZIEŃ IV: Projekt książka.
PIOSENKI
„Choinka”
Pachnąca zielona,
przybyła dziś do nas
Witamy cię wszyscy,
choinko zielona
Ref. Kiedy pierwsza gwiazdka
na niebie zaświeci,
kolędę zanucą
z rodzicami dzieci.
Na niej bombki, łańcuch
malutkie serduszka,
pachnące pierniczki
i małe jabłuszka.
Ref. Kiedy pierwsza gwiazdka
na niebie zaświeci,
kolędę zanucą
z rodzicami dzieci.
Zaprowadź mnie, gdzie Bóg narodził się
Zaprowadź mnie, nie mogę spóźnić się
Nie mogę spóźnić się
Do Jezusa prowadź mnie
Świeć, gwiazdeczko, mała świeć
Do Jezusa prowadź mnie
Narodził się, by uratować mnie
Narodził się i nie zostawił mnie
I nie zostawił mnie
Do Jezusa prowadź mnie
Świeć, gwiazdeczko, mała świeć
Do Jezusa prowadź mnie
WIERSZYK
„Zima”
Saniami Pani Zima przybyła,
wspaniałe czapy drzewom uszyła.
Ubrała dachy w płaszcze zimowe,
wszystkim rozdała kołdry puchowe.
W krainę śniegu Zima saniami,
szybko pomknęła dziś razem z nami.
Do swego zamku nas zaprosiła
i pyszne lody nam przyrządziła.
TEMATYKA TYGODNIA:
TYDZIEŃ I – Moja rodzina
TYDZIEŃ II – Mój dom
TYDZIEŃ III – Moje prawa i obowiązki
TYDZIEŃ IV – Moje zdrowie bezpieczeństwo
WIERSZYK
B. Forma „MAMA”
Zbieram kwiaty na łące,
piękny bukiet z nich zrobię.
Bardzo cię kocham, moja mamusiu,
więc ofiaruję go tobie.
A kiedy zapadnie wieczór,
wszystkie gwiazdy na niebie
dokładnie policzę i tyle buziaków
będę miała dla ciebie.
PIOSENKI
„Moja mama”
I. Moja mama tak świetnie gotuje,
na komputerze się zna.
I o świecie wie prawie wszystko,
taka mama to prawdziwy skarb.
Refren:
A kiedy mocno przytuli do serca,
wiem, że mnie kocha jak nikt.
I ja mamę kocham najmocniej jak umiem,
ze wszystkich moich sił.
II. Tylko mama podpowie, doradzi
i zawsze pomoże mi,
bo jest blisko, bo jest tuż obok,
wciąż mnie uczy, jak dobrze mam żyć.
Ref.:A kiedy…
III. Właśnie ona prowadzi przez życie,
mam przecież tak mało lat.
Mówi, co złe, a co jest dobre,
z moją mamą poznaję ten świat.
Ref.:A kiedy…
„Kundelek Felek”
Ref.: Kundelek Felek ma nos jak kartofelek.
Ma uszy jak miotełki, pazurki jak widełki.
I takie wielkie, gorące serce Felek ma,
że wielką miłość wsyztskim z niego da! (bis)
I. Kundelek Felek często się smuci,
że jego pani do domu nie wróci.
I bardzo tęskni, i wciąż pamięta,
bo takie właśnie są wszystkie zwierzęta.
Ref.: Kundelek Felek…
II. Kundelek Feelek z radościszczeka
i piłkę goni, gdy ta mu ucieka.
A kiedy burza, deszcz pada znieba,
to Felka mocno tak przytulić trzeba.
Ref: Kundelek Felek…
III. Kundelek Felek zły bywa czasem
i wtedy warczy jak traktor pod lasem!
Więc szybko podaj mu psie pyszności,
a wtedy miną mu pieskowe złości.
TEMATYKA TYGODNIOWA
TYDZIEŃ I – Moja rodzina
TYDZIEŃ II – Mój dom
TYDZIEŃ III – Moje prawa i obowiązki
TYDZIEŃ IV – Moje zdrowie i bezpieczeństwo
Piosenki
„Moja Rodzina”
Kiedy jest mi smutno,
mama mnie pocieszy,
mocno mnie przytuli,,
nigdzie się nie spieszy.
Ref.: Mama, tata, siostra, brat
to jest mój rodzinny świat.
Teraz chcę powiedzieć wam:
dobrze, że rodzinę mam.
Z siostrą albo z bratem
często się bawimy,
rower, piłka, rolki –
bardzo to lubimy.
Ref.: Mama, tata…
Z tatą porozmawiać
mogę dnia każdego,
jest mym przyjacielem
i dobrym kolegą.
„Przyjaciel”
Mam małego psa,
Mops na imię ma.
Ma swój kocyk, ma miseczkę
i niegrzeczny jest troszeczkę.
Ref.: Przyjaciela mam, przyjaciela mam,
chodzę z nim na spacer i nie jestem sam.
Kiedy prószy śnieg,
kiedy pada deszcz,
w parku miło czas spędzamy,
po alejkach wciąż biegamy.
Ref.: Przyjaciela mam…
Kiedy jest mi źle,
leży obok mnie,
a gdy kończy się zabawa,
to w głęboki sen zapada.
Ref.: Przyjaciela mam…
Wierszyk
„Moja rodzina i ja”
Mama i tata,
i jeszcze ja!
Babcia i dziadek, chomiki dwa!
Pod jednym dachem w zgodzie mieszkamy
i się wzajemnie bardzo kochamy.
I nikt nikomu nie przypomina,
że najważniejsza w życiu rodzina!
TEMATYKA TYGODNIA:
TEMATYKA TYGODNIA:
TYDZIEŃ I – Dlaczego nawet superbohater ma obowiązki?
TYDZIEŃ II – Co powinien wiedzieć każdy Polak?
TYDZIEŃ III – Czy Kujawiak może tańczyć krakowiaka?
TYDZIEŃ IV – Gdzie można spotkać Małą Niedźwiedzicę i Wielką Niedźwiedzicę?
WIERSZYK
Władysław Bełza „Katechizm polskiego dziecka”Kto Ty jesteś?
– Polak mały.
-Jaki znak Twój?
-Orzeł biały.
-Gdzie Ty mieszkasz?
-Między swymi.
-W jakim kraju?
-W polskiej ziemi.
-Czym ta ziemia?
-Mą Ojczyzną.
-Czym zdobyta?
-Krwią i blizną?
-Czy ja kochasz?
-Kocham szczerze.
-A w co wierzysz?
-W Polskę wierze.
PIOSENKI
„Kosmiczne niedźwiedzie”
1.Na północnym niebie mieszkają niedźwiedzie,
znane wszystkim do tej pory jako gwiazdozbiory.
Tuli swoje dziecko Wielka Niedźwiedzica,
a na Ziemi wielu ludzi widok ten zachwyca.
Ref. Na niebie wcale nie jest nudno, ciągle coś się dzieje!
Przed meteorem uciec trudno i wiatr kosmiczny wieje!
Chroni mama niedźwiedzica małego
niedźwiadka swego
i robi z nim babki z pyłu kosmicznego.
I robi z nim babki z pyłu kosmicznego.
2.Pomagają mamie przyjazne planety,
ciocia Wenus łapie dla niej gwiazdki i komety.
Bawi się radośnie Mała Niedźwiedzica,
wujek Jowisz biega z nią po kosmicznych ulicach.
Ref. Na niebie…
3.Mleczna Droga daje im mleko kosmiczne.
Zamiast płatków tam wsypała srebrne gwiazdki liczne.
A gdy wieczór późny, spać już dawno trzeba,
płynie cicha kołysanka od całego nieba.
Ref. Na niebie…
TEMATYKA TYGODNIA:
TYDZIEŃ I – Moja rodzina
TYDZIEŃ II – Mój dom
TYDZIEŃ III – Moje prawa i obowiązki
TYDZIEŃ IV – Moje zdrowie bezpieczeństwo
WIERSZYK
B. Forma „MAMA”
Zbieram kwiaty na łące,
piękny bukiet z nich zrobię.
Bardzo cię kocham, moja mamusiu,
więc ofiaruję go tobie.
A kiedy zapadnie wieczór,
wszystkie gwiazdy na niebie
dokładnie policzę i tyle buziaków
będę miała dla ciebie.
Rymowanka z pokazywaniem:
Podajemy ręce, i szybko siadamy,
a teraz w kolana lekko uderzamy.
Zamykamy oczy,
równo zaklaszczemy
i przez chwilę w ciszy wszyscy odpoczniemy.
PIOSENKI
Moja mama i mój tata (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)
I. To właśnie moja mama, a to mój tata,
najlepszy chyba duet z całego świata.
Gdy mama zwykle nami i domem się zajmuje,
to tata majsterkowicz wciąż wszystko reperuje.
Ref.: Rower, pralkę i suszarkę, i zepsuty kran,
zamek w szafce i szufladce – wszystko zrobi sam.
Czy się okno nie domyka, czy też skrzypią drzwi,
tata wszystko to naprawi w mig.
Tata wszystko
to naprawi w mig.
II. Więc mama robi obiad, zakupy, pranie,
i o porządek w domu dba doskonale.
Upiecze pyszne ciasto i tort udekoruje,
a tata majsterkowicz wciąż wszystko reperuje.
Urządzenia domowe (sł. i muz. D. i K. Jagiełło)
I. Do czego służy pralka?
Wiadomo, że do prania.
Do czego telewizor?
Już wiem – do oglądania.
Do czego służy kuchnia,
na pewno dobrze wiesz,
to na niej ugotujesz,
co potem chętnie zjesz.
II. Do czego służy szafa?
To miejsce na ubrania.
Do czego zaś odkurzacz?
Znów wiem, do odkurzania.
Do czego mikrofala,
na pewno dobrze wiesz,
w niej można podgrzać wszystko,
co potem chętnie
zjesz.
III. Do czego służy toster?
Do chleba tostowania.
Do czego służy czajnik?
Do wody gotowania.
Do czego jest lodówka,
na pewno dobrze wiesz,
w niej możesz schłodzić wszystko,
co potem chętnie zjesz.
TEMATYKA TYGODNIA:
TYDZIEŃ I – Moja rodzina
TYDZIEŃ II – Mój dom
TYDZIEŃ III – Moje prawa i obowiązki
TYDZIEŃ IV – Moje zdrowie bezpieczeństwo
WIERSZYK
B. Forma „MAMA”
Zbieram kwiaty na łące,
piękny bukiet z nich zrobię.
Bardzo cię kocham, moja mamusiu,
więc ofiaruję go tobie.
A kiedy zapadnie wieczór,
wszystkie gwiazdy na niebie
dokładnie policzę i tyle buziaków
będę miała dla ciebie.
PIOSENKI
„Moja mama”
I. Moja mama tak świetnie gotuje,
na komputerze się zna.
I o świecie wie prawie wszystko,
taka mama to prawdziwy skarb.
Refren:
A kiedy mocno przytuli do serca,
wiem, że mnie kocha jak nikt.
I ja mamę kocham najmocniej jak umiem,
ze wszystkich moich sił.
II. Tylko mama podpowie, doradzi
i zawsze pomoże mi,
bo jest blisko, bo jest tuż obok,
wciąż mnie uczy, jak dobrze mam żyć.
Ref.:A kiedy…
III. Właśnie ona prowadzi przez życie,
mam przecież tak mało lat.
Mówi, co złe, a co jest dobre,
z moją mamą poznaję ten świat.
Ref.:A kiedy…
„Kundelek Felek”
Ref.: Kundelek Felek ma nos jak kartofelek.
Ma uszy jak miotełki, pazurki jak widełki.
I takie wielkie, gorące serce Felek ma,
że wielką miłość wsyztskim z niego da! (bis)
I. Kundelek Felek często się smuci,
że jego pani do domu nie wróci.
I bardzo tęskni, i wciąż pamięta,
bo takie właśnie są wszystkie zwierzęta.
Ref.: Kundelek Felek…
II. Kundelek Feelek z radościszczeka
i piłkę goni, gdy ta mu ucieka.
A kiedy burza, deszcz pada znieba,
to Felka mocno tak przytulić trzeba.
Ref: Kundelek Felek…
III. Kundelek Felek zły bywa czasem
i wtedy warczy jak traktor pod lasem!
Więc szybko podaj mu psie pyszności,
a wtedy miną mu pieskowe złości.
Szanowni Rodzice zapraszamy serdecznie na zabrania, podczas których przekażemy informacje dotyczące najbliższych wydarzeń w przedszkolu. Omówimy też, wstępny wynik obserwacji cech rozwojowych uczniów. Dla Rodziców dzieci 'zerówkowych’ zostanie przekazana informacja o wstępnej diagnozie gotowości szkolnej – nad którą cały rok szkolny będziemy pracować, by nasze przedszkolaki były gotowe i osiągały sukcesy w szkole.
Zebrania odbędą się w następujących terminach:
MYSZKI | – 8 listopada 2021r. (poniedziałek) godz. 16.00 |
SÓWKI | – 9 listopada 2021r. (wtorek) godz. 16.00 |
ZAJĄCZKI | – 9 listopada 2021r. (wtorek) godz. 15.30 |
WIEWIÓRKI | – 8 listopada 2021r. (poniedziałek) godz. 15.30 |
Liczymy na wysoką frekwencję 🙂
Wychowawcy oraz Dyrekcja
Zapraszamy zainteresowane osoby na zajęcia z treningu słuchowego metodą TOMATIS®.
Jesteśmy dla tych którzy potrzebują naszej pomocy.
Metoda Tomatisa® to program naturalnej stymulacji neurosensorycznej.
Znacząco poprawia on zdolności:
- motoryczne
- emocjonalne
- poznawcze
Jest kierowany dla dzieci już od najmłodszych lat życia, nastolatków i młodzieży, a także osób dorosłych.
Metoda Tomatisa® opiera się na unikalnej technologii, która modyfikuje muzykę i głos w celu promowania pobudzenia korowego.
Pragniemy pracować z dziećmi od 2 do 10 roku życia.
Terapia metodą Tomatisa® kierowana jest dla osób pragnących wspomagać i rozwijać:
- uwagę
- uczenie się
- głos i mowę
- kontrolowanie emocji
- motorykę i koordynację
- uzdolnienia
W sposób szczególny metoda Tomatisa® kierowana jest dla dzieci ze spektrum autyzmu i/lub Zespołem Aspergera.
Nasi terapeuci w trakcie treningu słuchowego będą pracować nad rozwojem Państwa podopiecznych/dzieci wzbogacając zajęcia:
- terapią ręki
- elementami integracji sensorycznej
- metodą Marii Montessori
- metodą Weroniki Sherborne
Przygotowane sale i ciekawa oferta pomocy dydaktycznych sprawią, że czas spędzony na zajęciach będzie bardzo atrakcyjny dla dzieci, a Państwo będziecie mieli pewność, że zajęcia przebiegły prawidłowo bez zbędnych przerw i trudności.
Będziemy się starali, by czas spędzony u nas był źródłem radości i ciekawych doświadczeń.
Zajęcia odbywać się będą od poniedziałku do piątku w godz. od 1500 do 1800
Cykl zajęć to 14 jednostek zajęciowych po 45 min.
Koszt zajęć :
100 zł x jedne zajęcia przy jednym dziecku
120 zł x jedne zajęcia przy dwojgu dzieciach
Zapraszamy do współpracy!
Jolanta Królak 668 119 607
fundacja@promyczek-tomaszow.pl